Развитие речи

Цель занятия — развитие монологической и диалогической речи, увеличение словарного запаса, знакомство со звуковым строением слов, развитие фонематического слуха, грамматического строя, мышц артикулляционно-речевого аппарата, интонационной выразительности, силы голоса, подготовка к школе.

Развитие речи идет в нескольких направлениях: совершенствуется ее практическое употребление в общении, вместе с тем речь становится основой перестройки психических процессов, орудием мышления. Речь играет огромную роль в психическом развитии ребенка. При определенных условиях воспитания ребенок начинает не только пользоваться речью, но и осознавать ее строение, что имеет важное значение для последующего овладения грамотой.

Как проходят занятия:

• правильно и отчетливо произносим звуки по одному, хором;
• произносим тихо и громко;
• подражаем животным, музыкальным инструментам;
• произносим с разными интонациями, громко и тихо, быстро и медленно;
• сравниваем и ищем отличия разных предметов;
• ищем предметы на одинаковую букву;
• учим скороговорки;
• произносим вместе смешные стихи и обсуждаем прочитанное;
• читаем стихи с выражением;
• придумываем истории;
• описываем сюжетные картинки;
• описываем предметы;
• пересказываем короткие рассказы;
• составляем свои рассказы по заданной теме;
• читаем и учимся понимать смысл;упражняем детей в подборе существительных и прилагательных.